Mittelpunkt neu C1 Lektion 3

Übung 1 - Wenn etwas dazwischen kommt…
Lesen Sie den Dialog und ziehen Sie die Modalpartikeln in die richtigen Lücken.
Gregor: Du, entschuldige, ich muss leider für morgen Abend absagen.
Eva: Das ist schade. Ich hatte fest mit euch beiden gerechnet.
Gregor: Mir tut es auch Leid, aber Christine hat morgen wieder eins dieser kurzfristig angesetzten Meetings. Und das kann dauern.
Eva: Dann komm allein vorbei. Christine kann noch nachkommen, wenn sie nicht zu k.o. ist.
Gregor: Danke für das Angebot, ich werd's mir überlegen.
Eva: Wo ist denn das Problem für dich?
Gregor: Ich habe noch eine Menge Arbeit auf dem Tisch liegen und außerdem kenne ich fast niemanden.
Eva: Nun, komm , ich habe außer euch nur ein paar alte Freunde eingeladen. Die werden dir bestimmt gefallen.
Gregor: Na gut, wann soll ich kommen?
Eva: So gegen acht.
Gregor: Na dann bis morgen.
mal
einfach
ja
denn
aber
doch
schon
Übung 2 - Sprechen Frauen und Männer anders?
Hören Sie den Ausschnitt aus dem Radiogespräch und wählen Sie die Person aus, von der die Aussage stammt.
Es besteht die Möglichkeit, von „männlichem“ und „weiblichem“ Sprachgebrauch zu sprechen.
Die Aussage stammt von
Eine Frau in einer leitenden Position könnte ihren Führungsanspruch durch einen "männlichen Stil" unterstreichen.
Die Aussage stammt von
Von männlichem und weiblichem Stil zu sprechen, bedeutet, Klischees von Mann und Frau zu bedienen.
Die Aussage stammt von


Übung 3 - Regeln für den Schulunterricht
Lesen Sie, welche Erwartungen eine Lehrerin an das soziale Miteinander in der Klasse äußert und formulieren Sie sie ins Passiv um. Nutzen Sie sollen oder wollen.
Ich erwarte, dass ihr mich über den Grund für die Abwesenheit vom Unterricht informiert.
Sie will über den Grund für die Abwesenheit vom Unterricht informiert werden.
Ich erwarte, dass ihr die Mitschüler beim Reden nicht unterbrecht.
Ich will, dass ihr mich in der Pause nicht aus dem Lehrerzimmer ruft.
Ich erwarte, dass ihr private Angelegenheiten in der Pause regelt.
Ich will, dass ihr Schülerinnen oder Schüler, die sich zurückziehen, in Ruhe lasst.
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