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9. Meine Zeit - Online-Übungen
1.
Der Tag von Max
Was ist auf dem Bild? Wähl aus.
Max geht schlafen.
Max steht auf.
x
Max räumt das Zimmer auf.
x
Max isst Spaghetti.
Max frühstückt.
x
Max isst zu Mittag.
x
Die Schule ist aus.
Die Schule fängt an.
x
Der Lehrer liest den Text vor.
x
Die Schule ist aus.
x
Max geht zur Schule.
x
Die Schüler gehen schlafen.
x
Die Schule fängt an.
Max muss ein Buch lesen.
Max macht Hausaufgaben.
x
2.
Wann macht Liv was?
Zieh die Satzteile zu den Bildern.
Um Viertel nach sieben
steht Liv auf.
Um halb acht
frühstückt sie.
Um Viertel vor acht
fährt Liv mit dem Fahrrad zur Schule.
Um Viertel nach eins
ist die Schule aus.
Um halb zwei
kommt Liv nach Hause.
Um halb drei
macht sie Hausaufgaben.
macht sie Hausaufgaben.
frühstückt sie.
steht Liv auf.
kommt Liv nach Hause.
fährt Liv mit dem Fahrrad zur Schule.
ist die Schule aus.
3.
Was gibt es zum Frühstück?
Ergänze die Sätze.
Ich esse nie
Müsli
. Ich esse manchmal
Marmelade
. Ich esse nie
Tomate
mit
Honig
. Das schmeckt nicht. Zum Frühstück esse ich oft ein
Ei
. Ich trinke oft
Kakao
. Zum Frühstück trinke ich nie
Tee
. Ich esse oft
Käse
. Das ist gesund und lecker. Manchmal esse ich auch
Wurst
. Das schmeckt auch gut.
4.
Was möchten sie machen? Was müssen sie machen?
Ergänze die Sätze mit der richtigen Form von „müssen” und „möchte”.
Patrick
möchte
am Sonntag reiten. Aber er
muss
lernen. Er schreibt am Montag einen Mathetest.
Wir
möchten
heute ins Kino gehen. Aber wir
müssen
noch schnell die Hausaufgaben machen.
Ich
möchte
am Samstag lange schlafen. Aber ich
muss
um halb acht aufstehen. Ich habe Training.
Lukas und Lena
möchten
Schach spielen. Aber sie
müssen
ihre kleine Schwester vom Kindergarten abholen.
5.
Wochenendprogramm
Hör zu. Ordne den Dialog.
1.
2.
3.
4.
4.
Ich möchte fernsehen.
4
Nina: Schade.
5
Kommst du mit?
2
Sarah: Ich habe keine Lust.
3
Nina: Ich möchte am Sonntag ins Theater gehen.
1
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