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Aspekte junior C1 - Kapitel 10 - Interaktive Übungen
Übung 1:
Gedächtnisleistungen
Hör das Interview und ordne die Sätze in die richtige Reihenfolge.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Man kann Techniken lernen, mit denen man sich Sachen besser merken kann.
6
Je emotionaler ein Erlebnis ist, umso besser können wir es uns merken.
4
Beim Lernen ist es wichtig, sich Eselsbrücken zu schaffen.
5
Einige Menschen haben ein rekordverdächtiges Gedächtnis.
2
Viele Menschen kennen das Problem, wichtige Aufgaben oder Termine zu vergessen.
1
Unser Gehirn funktioniert wie ein komplexes Netzwerk.
3
Audio laden und lokal abspielen
Übung 2:
Verben, Verben, Verben
Ordne die Verben den Bedeutungen zu.
eine Information aktivieren, hervorholen =
abrufen
aufbewahren, behalten =
speichern
einen Code finden =
entschlüsseln
festhalten, speichern =
aufzeichnen
gegenüberstellen =
vergleichen
gliedern =
unterteilen
transportieren =
weiterleiten
ungenau angeben =
schätzen
unklarer werden =
verblassen
zusammengesetzt sein =
bestehen aus
aufzeichnen
abrufen
vergleichen
speichern
verblassen
unterteilen
bestehen aus
weiterleiten
entschlüsseln
schätzen
Übung 3:
Modalitätsverben
Welche Umschreibung passt? Wähle aus.
Das Missverständnis ist schnell aufzuklären.
Das Missverständnis braucht nicht schnell aufgeklärt zu werden.
Das Missverständnis kann schnell aufgeklärt werden.
x
Das Missverständnis darf schnell aufgeklärt werden.
x
Johanna hat sich bei Pia zu entschuldigen.
Johanna kann sich bei Pia entschuldigen.
Johanna darf sich bei Pia entschuldigen.
Johanna muss sich bei Pia entschuldigen.
x
Sein Freund versteht es, ihn zum Lachen zu bringen.
Sein Freund darf ihn zum Lachen bringen.
Sein Freund kann ihn zum Lachen bringen.
x
Sein Freund muss ihn zum Lachen bringen.
x
Du brauchst mir nicht zu helfen.
Du musst mir nicht helfen.
x
Du darfst mir nicht helfen.
x
Du kannst mir nicht helfen.
x
Übung 4:
Romanzusammenfassung
Bring die Textteile in die richtige Reihenfolge.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
deshalb weiß sie nicht, ob sie es behalten soll.
3
den kleinen Bruder einer Freundin von früher.
7
Dieses Haus weckt viele, auch schmerzliche Erinnerungen an ihre Kindheit und Jugend,
2
Im Roman ”Der Geschmack von Apfelkernen” erbt die Erzählerin Iris das Haus ihrer Großmutter.
1
Schließlich trifft sie Max wieder,
6
Sie fährt dort hin, erinnert sich an Ferienmomente und an den tragischen Tod ihrer Cousine Rosmarie.
4
Die beiden verlieben sich und gründen eine Familie in dem geerbten Haus.
8
Auch erfährt sie ein lang gehütetes Familiengeheimnis über ihre Großmutter.
5
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