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4. Das wünsche ich mir - Online-Übungen
1.
Statistik: Was machen Kinder in ihrer Freizeit?
Lies die Aussagen. Zieh die Wörter in die Statistik.
Etwa 40 % nutzen jeden Tag ein Handy.
Nur wenige machen jeden Tag Sport, das steht an letzter Stelle.
35 % der Kinder hören jeden Tag Musik. Genauso viele treffen sich täglich mit Freunden.
Die meisten müssen jeden Tag lernen und Hausaufgaben machen, das steht an zweiter Stelle in der Statistik.
Mit Fernsehen verbringen die Kinder täglich mehr Zeit als mit Lernen.
Es gibt nicht viele, die mit ihrer Familie jeden Tag etwas machen – das steht fast ganz unten in der Liste.
Von je 100 Kindern zwischen 6 und 13 Jahren beschäftigen sich so viele jeden Tag mit
Fernsehen
77%
Hausaufgaben / Lernen
70%
drinnen spielen
53%
draussen spielen
49%
Handy nutzen
42%
Musik hören
35%
Freunde treffen
35%
Internet nutzen
27%
PC- / Online-Spiele
22%
mit der Familie etwas machen
11%
Sport treiben
8%
Freunde treffen
Hausaufgaben / Lernen
Sport treiben
mit der Familie etwas machen
Fernsehen
Handy nutzen
2.
Verkaufsgespräche
Hör die Dialoge. Was ist richtig? Wähl aus.
Audio laden und lokal abspielen
1.
Was kauft das Mädchen?
eine braune Kette
eine blaue Kette
x
ein blaues Armband
x
2.
Was kostet das Geschenk?
3 Euro
x
2,30 Euro
x
2 Euro
x
Audio laden und lokal abspielen
3.
Was gefällt den Mädchen im Schaufenster?
das graue T-Shirt
das blaue T-Shirt
x
das tolle T-Shirt
x
4.
Was kostet das T-Shirt?
34 Euro.
90 Euro.
9,90 Euro.
x
3.
Minidialoge
Ergänze die Pronomen im Dativ.
1.
A:
Ich möchte etwas für meine Schwester kaufen.
B:
Was willst du
ihr
schenken?
2.
A:
Wie geht es Max?
B:
Es geht
ihm
sehr gut.
3.
A:
Magst du den Salat?
B:
Ja, er schmeckt
mir
.
4.
A:
Schau mal, mein neues Handy!
B:
Wer hat es
dir
geschenkt?
5.
A:
Wie findet ihr die Musik?
B:
Sie gefällt
uns
sehr gut.
4.
Fragen und Antworten
Ergänze die Sätze wie im Beispiel.
Beispiel:
Kaufst du deinem Freund das Buch?
Ja, ich kaufe
es ihm
.
1.
A:
Schenkst du deiner Freundin die Kette?
B:
Ja, ich finde sie sehr schön. Ich schenke
sie ihr
.
2.
A:
Zeigst du dem Lehrer deine Hausaufgaben?
B:
Ja, natürlich. Ich zeige
sie ihm
.
3.
A:
Kannst du uns das Spiel erklären?
B:
Klar, ich erkläre
es euch
gern.
4.
A:
Zeigst du mir deine neue Uhr?
B:
Ja, ich zeige
sie dir
morgen. Ich bringe sie dann mit.
5.
A:
Empfiehlst du mir den Film?
B:
Er ist total langweilig. Ich kann
ihn dir
nicht empfehlen.
5.
Bericht über den Klassenflohmarkt
Lies den Bericht aus der Schülerzeitung. Ergänze die Adjektiv-Endungen.
Unser Klassenflohmarkt war ein voller Erfolg. Bei schön
em
Wetter haben wir unsere Stände am Vormittag aufgebaut. Die Schüler haben viele Sachen mitgebracht:
gebraucht
e
Kleidung, selbstgemacht
en
Schmuck, gut
e
Bücher und Zeitschriften, alt
es
Spielzeug und vieles mehr.
Es gab auch ein Buffet mit kalt
en
und warm
en
Getränken und mit belegt
en
Brötchen. Einige Eltern haben sogar lecker
en
Kuchen mitgebracht.
Wir haben alles zu sehr günstig
en
Preisen verkauft, trotzdem haben wir 120 Euro eingenommen. Diesen Betrag haben wir dem Tierheim gespendet, weil wir herrenlos
en
Tieren helfen wollten. Die Mitarbeiter im Tierheim haben sich sehr gefreut und haben uns nächst
e
Woche zu einem Besuch eingeladen.
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